الاستنتاج: نلاحظ ان السيارات ذات السرعة العالية تقطع المسافة في وقت أقل من السيارات ذات سرعات منخفض......
علوم
الاستنتاج: نلاحظ ان السيارات ذات السرعة العالية تقطع المسافة في وقت أقل من السيارات ذات سرعات منخفضة نستنتج من ذلك ان السرعة هي المسافة المقطوعة خلال وحدة الزمن او المعدل الزمني للتغير في المسافة ويتم حسابها بقسمة المسافة المقطوعة على الزمن المستغرقالكلمات المفتاحية (عربي): السرعة – الحركة – المساف......
الهدف من التجربة: شرح تمثيل الحركة بسرعة منتظمة بيانياً أدوات التجربة: سيارات ذات سرعة منتظمة–......
علوم
الهدف من التجربة: شرح تمثيل الحركة بسرعة منتظمة بيانياً أدوات التجربة: سيارات ذات سرعة منتظمة– ساعة إيقاف - شريط قياس متري خطوات التجربة: الملاحظة و الاستنتاج:الكلمات المفتاحية (عربي): السرعة المنتظمة – التمثيل البياني – المسافة – الزمن – الحركة
:الهدفاختبار الزمن الذي تستغرقه كرة زجاجية لتتدحرج إلى أسفل منحدراكتشاف هل يؤثر ارتفاع المنحدر في حر......
الفيزياء
:الهدفاختبار الزمن الذي تستغرقه كرة زجاجية لتتدحرج إلى أسفل منحدراكتشاف هل يؤثر ارتفاع المنحدر في حركة الكرة الزجاجية:الأدواتكتب - سطح خشبي أو ورق مقوى - كرة زجاجية - ساعة إيقاف:الخطوات1. ضع كتاب واحد تحت اللوح الخشبي ثم ضع الكرة الزجاجية في بداية مسار اللوح الخشبي2.&nbs......
تأثير السرعة في التصادمالكلمات المفتاحية (عربي): السرعة – التصادم – القوة – الزخم – الحركة
علوم
تأثير السرعة في التصادمالكلمات المفتاحية (عربي): السرعة – التصادم – القوة – الزخم – الحركة
:الكلمات المفتاحية القانون الثاني لنيوتن – القوة – الكتلة – التسارع – المعادلة F=ma
الفيزياء
:الكلمات المفتاحية القانون الثاني لنيوتن – القوة – الكتلة – التسارع – المعادلة F=ma
:الهدفإظهار أن الجسم يبقى في حالة سكون أو حركة منتظمة مستقيمة ما لم تؤثر عليه قوة خارجيةا:لأدواتعربة......
علوم
:الهدفإظهار أن الجسم يبقى في حالة سكون أو حركة منتظمة مستقيمة ما لم تؤثر عليه قوة خارجيةا:لأدواتعربة صغيرة _ كرة صغيرة أو جسم على سطح العربة _ سطح مستو:الخطوات ضع الكرة على العربة الصغيرة الثابتة جرّب تحريك العربة بسحبها أو دفعها ببطء لاحظ ماذا يحدث للكرة جرّب فجأة إيقاف العربة أو دفعها بسرعة:الملاح......
:الهدف دراسة تأثير كل من القوة والكتلة على التسارع والتحقق من قانون نيوتن الثاني F=maF=maF=ma:الأدوا......
العلوم
:الهدف دراسة تأثير كل من القوة والكتلة على التسارع والتحقق من قانون نيوتن الثاني F=maF=maF=ma:الأدوات عربة صغيرة بعجلات _ منحدر قابل للرفع _ شرائط مطاطية _ 1–3 عربات لتغيير الكتلة _ شريط لاصق أو مستشعر حركة مع كمبيوتر _ حاجز جانبي لمنع سقوط العربة:الخطوات تعويض الاحتكاك ارفع المنحدر ودع العربة تنزلق......
الهدف فهم القانون الثالث لنيوتن (قانون فعل ورد فعل) من خلال تجربة دفع البالون:الأدوات بالون – خيط ست......
علوم
الهدف فهم القانون الثالث لنيوتن (قانون فعل ورد فعل) من خلال تجربة دفع البالون:الأدوات بالون – خيط ستارة – عصا عصير – مشبك ورق – شريط لاصق:الخطوات اربط طرف خيط الستارة في مقبض باب الغرفة مرر الطرف الحر للخيط خلال عصا العصير اربط الطرف الآخر من الخيط في جسم آخر بحيث يكون مشدودًا انفخ البالون وأغلق فوه......
فيزياء
:الهدف من التجربة دراسة المقذوفات:أدوات التجربةمدفع مثبت – كرة صغيرة – مسطرة:خطوات التجربة .اضبط زاوية الدفع 30 ֯ ثم ضع الكره في مقدمة المدفع -.اضغط علي محرك المدفع لدفع الكرة ولاحظ مسار القذف -.قس المسافة التي تحركتها الكرة باستخدام المسطرة وسجلها في الجدول -.كرر هذه الخطوات بتغير الزوايا حسب......
العلاقة بين السرعة وطاقة الحركةالكلمات المفتاحية (عربي): طاقة الحركة – السرعة – الكتلة – الحركة – ال......
علوم
العلاقة بين السرعة وطاقة الحركةالكلمات المفتاحية (عربي): طاقة الحركة – السرعة – الكتلة – الحركة – الفيزياء
:الهدف.تمثيل بيانياَ العلاقة بين المسافة والزمن لكرة بولينج في أثناء دحرجتها.الربط بين حركة كرة البو......
علوم
:الهدف.تمثيل بيانياَ العلاقة بين المسافة والزمن لكرة بولينج في أثناء دحرجتها.الربط بين حركة كرة البولينج ونوع آخر من الحركة:الأدوات.عدد من كرات البولينج - ساعة إيقاف وسادة كبيرة أو أي جسم لين:الخطوات1. ضع الكرات في صف واحد على مسافات متساوية.2. اض......
:الكلمات المفتاحية التسارع – التباطؤ – السرعة – الزمن – الحركة – التمثيل البياني
الفيزياء
:الكلمات المفتاحية التسارع – التباطؤ – السرعة – الزمن – الحركة – التمثيل البياني
:الهدف استقصاء تأثير الكتلة على سرعة سقوط الأجسام في وجود الجاذبية الأرضية:الأدوات: ثلاثة أقلام متما......
علوم
:الهدف استقصاء تأثير الكتلة على سرعة سقوط الأجسام في وجود الجاذبية الأرضية:الأدوات: ثلاثة أقلام متماثلة غير مبري – خيط أو شريط لربط الأقلام:الخطوات اربط قلمين معًا باستخدام الخيط، واترك القلم الثالث منفردًا ارفع الأقلام الثلاثة (القلمان المربوطان والقلم المنفرد) إلى الارتفاع نفسه واتركها تسقط في الو......
:الكلمات المفتاحية الدفع – السرعة الابتدائية – الصاروخ الورقي – الارتفاع – القوة
القوى والحركة
:الكلمات المفتاحية الدفع – السرعة الابتدائية – الصاروخ الورقي – الارتفاع – القوة
:الكلمات المفتاحية التجاذب – التنافر – القوى – الشحنات – المغناطيس
علوم
:الكلمات المفتاحية التجاذب – التنافر – القوى – الشحنات – المغناطيس
الوحدة الأولى: الحركة الدورية.الدرس الاول: الحركة الهتزازية.الكلمات المفتاحية (عربي): الحركة الاهتز......
فيزياء
الوحدة الأولى: الحركة الدورية.الدرس الاول: الحركة الهتزازية.الكلمات المفتاحية (عربي): الحركة الاهتزازية – الذبذبات – التردد – السعة – الزمن الدوري
:الكلمات المفتاحية الحركة الدائرية – المسار – السرعة الزاوية – القوة المركزية
علوم
:الكلمات المفتاحية الحركة الدائرية – المسار – السرعة الزاوية – القوة المركزية
توضح هذه التجربة كيف تتغير السرعة اللحظية للبندول أثناء حركته. تزداد السرعة تدريجيًا كلما اقترب البن......
الفيزياء
توضح هذه التجربة كيف تتغير السرعة اللحظية للبندول أثناء حركته. تزداد السرعة تدريجيًا كلما اقترب البندول من موضع الاتزان، وتصل إلى قيمتها العظمى عنده، ثم تقل تدريجيًا حتى تنعدم عند أقصى إزاحة. كما توضح أن اتجاه متجه السرعة يكون دائمًا مماسًا لمسار الحركة ويتغير باستمرار أثناء التأرجح.الكلمات المفتاحي......
استنتاج العلاقة بين كتلة الأجسام وسرعتهاالكلمات المفتاحية (عربي): الكتلة – السرعة – الحركة – الزخم –......
علوم
استنتاج العلاقة بين كتلة الأجسام وسرعتهاالكلمات المفتاحية (عربي): الكتلة – السرعة – الحركة – الزخم – الفيزياء
هل تبدو جميع أنواع الحركة بنفس الشكل عند تمثيلها بشكل بياني؟التمثيل البياني – الحركة – السرعة – الزم......
الفيزياء
هل تبدو جميع أنواع الحركة بنفس الشكل عند تمثيلها بشكل بياني؟التمثيل البياني – الحركة – السرعة – الزمن – المقارنة
التسارع الناتج عن الجاذبية الأرضية الجاذبية الأرضية – التسارع – السقوط الحر – الحركة – الزم......
الفيزياء
التسارع الناتج عن الجاذبية الأرضية الجاذبية الأرضية – التسارع – السقوط الحر – الحركة – الزمن
"هل صحيح أن 2N + 2N = 2N" - مجموع محصلة قوتين متساويتينمحصلة القوى – القوى المتساوية – متجهات القو......
الفيزياء
"هل صحيح أن 2N + 2N = 2N" - مجموع محصلة قوتين متساويتينمحصلة القوى – القوى المتساوية – متجهات القوة – القوة المحصلة – الفيزياء
سباق الكرة الفولاذيةالكلمات المفتاحية (عربي): الكرة الفولاذية – السقوط الحر – الجاذبية – الزمن – ا......
الفيزياء
سباق الكرة الفولاذيةالكلمات المفتاحية (عربي): الكرة الفولاذية – السقوط الحر – الجاذبية – الزمن – الحركة
:الهدفدراسة تأثير قوة الرياح ومساحة الشراع المعرضة للرياح على المسافة التي تقطعها السيارة خلال زمن ث......
علوم
:الهدفدراسة تأثير قوة الرياح ومساحة الشراع المعرضة للرياح على المسافة التي تقطعها السيارة خلال زمن ثابت:الأدواتسيارة صغيرة مزودة بعجلات وشراع قابل للتغيير – مروحة يمكن التحكم في قوة الرياح الصادرة منها – أشرعة بأحجام مختلفة صغير ومتوسط وكبير – مسار مستقيم مدرج بالسنتيمتر – مؤقت:الخطواتضع السيارة عند......
:الهدف تحديد مركز ثقل جسم منتظم الشكل (مثل شريحة مثلثة)، والتأكد من أن مركز الثقل يقع عند نقطة تقاطع......
فيزياء
:الهدف تحديد مركز ثقل جسم منتظم الشكل (مثل شريحة مثلثة)، والتأكد من أن مركز الثقل يقع عند نقطة تقاطع الخطوط العمودية المرسومة باستخدام خيط الشاقول:الأدوات شريحة مسطحة منتظمة الشكل – مسمار مثبت في قاعدة – خيط شاقول (خيط نايلون معلق به ثقل) – قلم رصاص:الخطوات نُحدث عدة فجوات في الشريحة ونُسميها A ، B......
الوحدة الأولى: القوى والحركة.الدرس الأول: أنواع الروافع.:الهدف من التجربةالتعرف علي روافع النوع الأو......
علوم
الوحدة الأولى: القوى والحركة.الدرس الأول: أنواع الروافع.:الهدف من التجربةالتعرف علي روافع النوع الأول:أدوات التجربةكماشة - بنسه - مقص - مضخة ماء - قلامة أظافر - مطرقة -عتلة و صخرة - ميزان ذو كفتين :خطوات التجربة.استخدم كل رافعة في موضعها الصحيح -.نلاحظ أن كل رافعة تم استخدامها هي رافعة نوع......
الوحدة الأولى: القوى والحركة.الدرس الأول: أنواع الروافع.: الهدف من التجربةالتعرف علي روافع النوع الث......
علوم
الوحدة الأولى: القوى والحركة.الدرس الأول: أنواع الروافع.: الهدف من التجربةالتعرف علي روافع النوع الثاني: أدوات التجربةكسارة بندق - فتاحة زجاجات - دباسة ورق - عربة : خطوات التجربة.استخدم كل رافعة في موضعها الصحيح -.نلاحظ أن كل رافعة تم استخدامها هي رافعة نوع ثاني تكون فيها المقاومة بين نقطة......
:الهدفدراسة العلاقة بين عدد الأشرطة المطاطية المستخدمة والمسافة التي تقطعها السيارة، عند تثبيت مقدار......
علوم
:الهدفدراسة العلاقة بين عدد الأشرطة المطاطية المستخدمة والمسافة التي تقطعها السيارة، عند تثبيت مقدار استطالة الأشرطة:الأدواتسيارة صغيرة مزودة بعجلات – شريط مطاطي واحد ثم شريطان مطاطيان – شريط قياس – منصة أو مسار مستقيم – مشبك أو حاجز لتثبيت الأشرطة – نقطة بداية واضحة للسيارة:الخطواتثبّت شريطًا مطاطي......
:الهدف دراسة تأثير ترطيب الرمال بالماء على القوة اللازمة لتحريك جسم فوقها، والتعرف على دور الماء في......
علوم
:الهدف دراسة تأثير ترطيب الرمال بالماء على القوة اللازمة لتحريك جسم فوقها، والتعرف على دور الماء في تقليل صعوبة الحركة:الأدوات صينية تحتوي على رمال جافة _ لعبة صغيرة تمثل الجسم المراد سحبه _ غطاء بلاستيكي صغير أسفل اللعبة _ خيط _ كوب صغير به ماء:الخطوات ضع الغطاء البلاستيكي على سطح الرمال الجافة ضع......
:الهدف وصف حركة جسم يتحرك في مسار دائري إدراك مفهوم القوة الجاذبة المركزية ودورها في الحركة الدائرية......
الفيزياء
:الهدف وصف حركة جسم يتحرك في مسار دائري إدراك مفهوم القوة الجاذبة المركزية ودورها في الحركة الدائرية:الأدوات كرة تنس _ خيط طوله حوالي 120 cm:الخطوات اربط كرة التنس بإحكام في أحد طرفي الخيط أمسك الطرف الآخر من الخيط بيدك بحيث تكون المسافة بين يدك والكرة r، وتمثل نصف قطر المسار الدائري أدر الكرة في مس......
الوحدة الأولى: القوى والحركة .الدرس الأول: أنواع الروافع.: الهدف من التجربةالتعرف علي روافع النوع ال......
علوم
الوحدة الأولى: القوى والحركة .الدرس الأول: أنواع الروافع.: الهدف من التجربةالتعرف علي روافع النوع الثالث: أدوات التجربة ماسك - ملقاط - صنارة صيد - مكنسة - مضرب جولف : خطوات التجربة.استخدم كل رافعة في موضعها الصحيح -.نلاحظ أن كل رافعة تم استخدامها هي رافعة نوع ثالث تكون فيها الق......
:الهدف تعيين طاقة الحركة لجسم متحرك، ودراسة العلاقة بين سرعة الجسم وكتلته عند ثبات الإزاحة:الأدوات ر......
الشغل والطاقة والقدرة
:الهدف تعيين طاقة الحركة لجسم متحرك، ودراسة العلاقة بين سرعة الجسم وكتلته عند ثبات الإزاحة:الأدوات ركّاب يتحرك على وسادة هوائية _ خيط مرن من المطاط _ خلية كهروضوئية _ ساعة كهربية أو ساعة إيقاف _ مسطرة لقياس المسافة:الخطوات ضع الركّاب على الوسادة الهوائية بحيث يكون متصلًا بخيط مرن أزِح الركّاب من الم......
:الهدف من التجربةمقارنة الاحتكاك بين الأجسام الصلبة المختلفة :أدوات التجربةكرتين - عصا جو......
العلوم
:الهدف من التجربةمقارنة الاحتكاك بين الأجسام الصلبة المختلفة :أدوات التجربةكرتين - عصا جولف - طريق أملس - طريق رملي :خطوات التجربة.ضع كل كرة عند نقطة البداية عند كل طريق -.اضرب كل كرة باستخدام العصا في كل طريق مختلف ولاحظ حركة كل كرة ولحظة التوقف -.نلاحظ الأرض الرملية تتوقف الك......